原則三：給孩子豐富的語言刺激。
認(rèn)知心理學(xué)告訴我們，人是用語言來思維的，只有不斷的語言刺激，才能讓孩子的大腦更聰明。所以家長要隨時隨地跟孩子交流，哪怕?lián)Q塊尿布也要對他們說出來，給他們講故事、讀古詩、聽歌曲……早期教育決定孩子的一生，千萬不要因為自己的懈怠而錯失機會。
原則四：不要恐嚇或?qū)⒆犹珖?yán)厲。
“哎呀，你怎么能這樣啊!”“再淘氣就把你關(guān)到小黑屋里。”這些恐嚇的話只能帶來孩子的不良情緒。同樣，對孩子太苛刻，用嚴(yán)厲的表情教訓(xùn)、打罵他們都不可取。腦科學(xué)神經(jīng)研究證明，早期不良情緒會嚴(yán)重?fù)p害兒童的智力。給他們一點犯錯誤的空間，一旦他們的雙翅被捆綁，就不會飛得太遠(yuǎn)。
