孩子智力低下主要有以下表現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，記憶力差，面容異常，聽(tīng)視力低。

一、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：這類(lèi)孩子在常規(guī)的走路、跑步等動(dòng)作方面的發(fā)展明顯滯后于其他同齡人。比如走路時(shí)，其重心常常不穩(wěn)，很容易摔倒。

二、語(yǔ)言發(fā)育遲緩：正常嬰兒一般在7-8個(gè)月時(shí)就會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)并模仿聲音，1周歲開(kāi)始能有意識(shí)地叫爸爸媽媽?zhuān)€能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話，而智力低下的嬰兒在語(yǔ)言方面的發(fā)育往往較為遲緩。

三、記憶力差：他們對(duì)周?chē)挛锏母兄芰^弱，往往需要重復(fù)多次才能勉強(qiáng)記住周?chē)囊恍┣闆r。

四、面容異常：與一般孩子相比，這類(lèi)嬰兒看起來(lái)較為呆滯，具體表現(xiàn)為面部表情不多，容易流口水，舌頭相對(duì)較大等。

五、聽(tīng)視力低：存在近視、全聾、弱聽(tīng)等情況。這些缺陷會(huì)使孩子的感知能力下降，進(jìn)而一定程度上影響到與他人的交流，時(shí)間久了，孩子在交流方面會(huì)出現(xiàn)較大障礙。

總之，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這些異常表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)注并采取相應(yīng)措施。