4歲兒童強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)問
4歲兒童強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)
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徐順生主任醫(yī)師
武漢大學(xué)人民醫(yī)院 向他提問
4歲兒童強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)主要包括強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫行為、強(qiáng)迫情緒和強(qiáng)迫意向,可能出現(xiàn)反復(fù)思考、無(wú)意義動(dòng)作、刻板行為、焦慮恐懼等情緒,甚至沖動(dòng)性想法。
1.強(qiáng)迫觀念:兒童會(huì)反復(fù)思考一些沒有意義的問題,如“天為什么是藍(lán)色的?”“1+1為什么等于2?”;或者反復(fù)做一些無(wú)意義的動(dòng)作,如反復(fù)洗手、反復(fù)排列物品等。
2.強(qiáng)迫行為:兒童會(huì)出現(xiàn)一些刻板的行為,如反復(fù)跳躍、反復(fù)旋轉(zhuǎn)、反復(fù)觸摸某些物品等。
3.強(qiáng)迫情緒:兒童會(huì)出現(xiàn)一些焦慮、緊張、不安等情緒,甚至出現(xiàn)恐懼情緒。
4.強(qiáng)迫意向:兒童會(huì)出現(xiàn)一些沖動(dòng)性的想法,如想傷害自己或他人,想跳樓等。
如果您發(fā)現(xiàn)孩子有以上表現(xiàn),建議及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診,以便早期診斷和治療。
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