寶寶一般1歲左右開(kāi)始有意識(shí)叫簡(jiǎn)單稱呼，1歲半能說(shuō)約50個(gè)單詞并理解簡(jiǎn)單指令，2歲能說(shuō)2-3個(gè)詞組成的句子，2歲半到3歲可用較連貫語(yǔ)言表達(dá)。語(yǔ)言發(fā)育有個(gè)體差異，受年齡、生活方式、特殊病史等因素影響，超18個(gè)月不會(huì)有意義單詞或超2歲不能說(shuō)2詞組成句子需重視，豐富語(yǔ)言環(huán)境促發(fā)育，特殊病史寶寶需早語(yǔ)言干預(yù)，發(fā)現(xiàn)明顯異常及時(shí)帶寶寶就診。

不過(guò)，寶寶語(yǔ)言發(fā)育會(huì)受到多種因素影響。從年齡角度看，不同年齡段的寶寶語(yǔ)言發(fā)展有不同的關(guān)鍵表現(xiàn)，若寶寶超過(guò)18個(gè)月還不會(huì)說(shuō)任何有意義的單詞，或者超過(guò)2歲還不能說(shuō)由2個(gè)詞組成的句子，就需要引起家長(zhǎng)重視。從生活方式角度，豐富的語(yǔ)言環(huán)境能促進(jìn)寶寶語(yǔ)言發(fā)育，經(jīng)常和寶寶交流、給寶寶讀繪本、帶寶寶接觸多樣的事物等，都有助于寶寶語(yǔ)言能力的提升；而缺乏語(yǔ)言刺激的環(huán)境可能會(huì)延緩寶寶語(yǔ)言發(fā)育。對(duì)于有特殊病史的寶寶，比如早產(chǎn)、有神經(jīng)系統(tǒng)疾病等情況的寶寶，語(yǔ)言發(fā)育可能會(huì)相對(duì)滯后，需要更早地進(jìn)行語(yǔ)言干預(yù)訓(xùn)練，如在專業(yè)康復(fù)師的指導(dǎo)下進(jìn)行針對(duì)性的語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng)，像通過(guò)游戲、互動(dòng)等方式幫助寶寶發(fā)展語(yǔ)言能力。溫馨提示家長(zhǎng)們，要密切關(guān)注寶寶語(yǔ)言發(fā)育情況，若發(fā)現(xiàn)明顯異常，應(yīng)及時(shí)帶寶寶到兒童保健科或兒科就診，以便早期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行干預(yù)。