早產(chǎn)兒比較聰明無科學(xué)依據(jù)，早產(chǎn)兒生理發(fā)育可能有未成熟情況，臨床研究未發(fā)現(xiàn)其智力有絕對優(yōu)勢，智力受多種因素影響，應(yīng)關(guān)注早產(chǎn)兒出生后健康監(jiān)測、早期干預(yù)和科學(xué)養(yǎng)育，給予家庭關(guān)愛與科學(xué)護(hù)理保障其健康發(fā)展

從臨床研究的角度，大量的研究并沒有發(fā)現(xiàn)早產(chǎn)兒群體在智力水平上具有絕對的優(yōu)勢。智力是一個受多種因素綜合影響的復(fù)雜特征，包括遺傳、后天的養(yǎng)育環(huán)境、教育等多方面。不能單純因為部分早產(chǎn)兒在成長過程中展現(xiàn)出某些突出表現(xiàn)就錯誤地認(rèn)為早產(chǎn)兒普遍更聰明。對于早產(chǎn)兒群體，更重要的是關(guān)注他們出生后的健康監(jiān)測、早期干預(yù)和科學(xué)養(yǎng)育，以最大程度促進(jìn)其正常的生長發(fā)育和健康成長，而不是基于沒有科學(xué)依據(jù)的“早產(chǎn)兒比較聰明”這種錯誤認(rèn)知。對于早產(chǎn)兒的家庭，需要給予更多的關(guān)愛和科學(xué)的護(hù)理，密切關(guān)注孩子各個階段的發(fā)育情況，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的問題并進(jìn)行針對性處理，為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境來保障其健康發(fā)展。