童樣癡呆發(fā)生與心理社會(huì)因素密切相關(guān)，受強(qiáng)烈精神創(chuàng)傷等心理創(chuàng)傷因素影響個(gè)體可通過退行童年?duì)顟B(tài)應(yīng)對(duì)壓力，患者具情感豐富、易受暗示等人格基礎(chǔ)易誘發(fā)，雖無明確神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制但心理社會(huì)因素主導(dǎo)，是心理社會(huì)因素驅(qū)動(dòng)的心理功能失調(diào)。

心理創(chuàng)傷因素：通常在遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷后突然發(fā)病，例如經(jīng)歷重大的家庭變故（如親人突然離世、家庭破裂等）、嚴(yán)重的情感挫折（如失戀且遭遇重大打擊）等。當(dāng)個(gè)體難以承受這些現(xiàn)實(shí)困境帶來的巨大心理壓力時(shí)，心理防御機(jī)制啟動(dòng)，通過退行到童年時(shí)期的心理狀態(tài)來應(yīng)對(duì)，以童樣癡呆的表現(xiàn)形式逃避成人世界的壓力與矛盾，表現(xiàn)為行為幼稚化，如模仿兒童言語、行為等。

人格基礎(chǔ)因素：患者往往具有特定的人格特點(diǎn)，比如情感豐富、易受暗示等。這類人格特質(zhì)使得個(gè)體在面對(duì)應(yīng)激事件時(shí)，更易出現(xiàn)心理狀態(tài)的退行。例如，情感豐富的人在遭遇情感挫折時(shí)，更傾向于以較為極端的心理退行方式來應(yīng)對(duì)，而易受暗示的人格特點(diǎn)會(huì)使其更容易受周圍環(huán)境及自身心理暗示影響，進(jìn)而誘發(fā)童樣癡呆的表現(xiàn)。

神經(jīng)心理學(xué)關(guān)聯(lián)：目前雖無明確的神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制完全闡明童樣癡呆的發(fā)病，但心理社會(huì)因素在其中起主導(dǎo)作用。從神經(jīng)心理學(xué)角度推測(cè)，當(dāng)強(qiáng)烈心理應(yīng)激作用于具有特定人格基礎(chǔ)的個(gè)體時(shí)，會(huì)打破其原本的心理平衡狀態(tài)，導(dǎo)致大腦高級(jí)心理功能調(diào)節(jié)出現(xiàn)紊亂，從而表現(xiàn)出類似兒童的幼稚心理與行為狀態(tài)，但這一過程更多是心理社會(huì)因素驅(qū)動(dòng)下的心理功能失調(diào)，而非明確的神經(jīng)結(jié)構(gòu)或生化改變直接導(dǎo)致。