危害五：寶寶性格變古怪

　　嬰兒學(xué)習(xí)走路之前先會(huì)爬行，爬行對(duì)寶寶身體各部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)起有著很重要的作用。假如嬰兒整天呆在學(xué)步車中，就不能夠爬行，容易運(yùn)動(dòng)綜合干失調(diào)，就會(huì)產(chǎn)生好動(dòng)、不喜歡與人溝通、脾氣暴躁，有的還會(huì)出現(xiàn)注意力不能夠集中等一些不良影響。

　　危害六：影響孩子智力發(fā)育

　　孩子是通過(guò)自己敲敲打打、摸摸索索來(lái)探究這個(gè)世界的，當(dāng)學(xué)步車剝奪了他這個(gè)能力，在很大程度上就抑制了孩子大腦的正常發(fā)育，也剝奪了孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子自由自在地探索不僅能讓寶貝充分感知這個(gè)社會(huì)，而且還能提高智力，反之，則在一定程度上抑制了寶寶的智力發(fā)育。

　　學(xué)步車有那么多的危害，我們到底是用還是不用呢?

　　1.買了但盡量少用

　　如果媽媽已經(jīng)買了學(xué)步車，就可以讓寶寶適當(dāng)用用，讓寶寶練習(xí)一下站立走步，這種情況還是允許的，但是不要長(zhǎng)時(shí)間讓寶寶坐在學(xué)步車?yán)锞蜎](méi)有啥問(wèn)題了。

　　2.沒(méi)買就不用

　　如果你現(xiàn)在還沒(méi)買學(xué)步車，那索性就不用吧。因?yàn)?，?shí)際上有很多小時(shí)候沒(méi)用過(guò)學(xué)步車的寶寶長(zhǎng)大后運(yùn)動(dòng)機(jī)能比那些用過(guò)學(xué)步車的寶寶更好哦。只是，不用學(xué)步車，可能在寶寶學(xué)步的這個(gè)階段，爸爸媽媽要更加辛苦，輔助寶寶練習(xí)走路。

　　3.10個(gè)月之后再使用

　　使用學(xué)步車不可過(guò)早。有的媽媽急于求成，當(dāng)寶寶5、6個(gè)月的時(shí)候就買了學(xué)步車，讓孩子坐在里面學(xué)走路，一方面寶寶還太小，身體各方面機(jī)能發(fā)展的還不完善，那么早會(huì)讓寶寶無(wú)法適應(yīng)這個(gè)地步，一般如果要食用學(xué)步車的話，好10個(gè)月以后在在寶寶食用，這樣能夠?qū)殞毜南鄬?duì)安全，也減少了一些不必要的隱患。

　　4.選擇設(shè)計(jì)相對(duì)較合理的學(xué)步車

　　好選擇那些有保護(hù)設(shè)施的學(xué)步車，這樣可以減少寶寶在使用學(xué)步車時(shí)由于意外造成的傷害。在購(gòu)買學(xué)步車時(shí)要注意其設(shè)計(jì)、生產(chǎn)產(chǎn)家是否有安全標(biāo)識(shí)等等。

　　總結(jié):以上就是關(guān)于學(xué)步車的一些情況，雖然說(shuō)寶寶是一個(gè)家庭中的重中之重，但是廣大家長(zhǎng)們還是應(yīng)該理性起來(lái)，合理地使用學(xué)步車才能讓父母和寶寶達(dá)到一種雙贏的程度，否則就會(huì)釀成一些無(wú)法挽回的慘劇，希望能夠重視這些問(wèn)題，只要重視一下，就能讓寶寶能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。