分裂型人格障礙是什么呢?為什么會有人患上分裂型人格障礙呢?分裂型人格障礙的原因是什么呢?分裂型人格障礙治療方法是什么樣子的呢?下面我們一起來看看人為什么會得分裂型人格障礙呢?

　　分裂型人格障礙的人生活中會有什么表現(xiàn)呢?這類人的性格特征是什么樣的呢?來看看吧!

　　分裂型人格障礙

　　分裂型人格障礙是人格障礙的一種，有這類異常人格的人敏感多疑，他們總是妄自尊大，而又極易產(chǎn)生羞愧感和恥辱感。此類障礙的患病率可能高于精神分裂癥和其他人格障礙。

　　目前主要有兩種治療方法，即心理治療和生物醫(yī)學治療。盡管目前在人格障礙的治療上已取得了一些進步，找到了有效改善癥狀的方法，但對人格障礙的處理在很大程度上仍然是根據(jù)人格障礙者的不同特點，幫助其尋求減少沖突的生活道路。

　　有這類異常人格的人敏感多疑。他們總是妄自尊大,而又極易產(chǎn)生羞愧感和恥辱感。他們多疑并始終提防別人欺騙或作弄自己,結果會讓旁人覺得很難與其相處,且他們通常不講道理。

　　這類病人好猜疑和嫉妒,他們懷疑別人的忠實而不能信任他人,性嫉妒在他們身上很常見他們不輕易結交朋友,而且會避免卷人集體活動中。在他人眼中他們不爽快、狡猾而且過于自信以致成為缺點。

　　他們時常處于防衛(wèi)狀態(tài),別人的無心快語也被其認為是對他們的拒斥。每當有人出可能故意設計用來損害他們利益的證據(jù)。這類病人對拒絕比較敏感、易怒且好爭辯。他們會無端地覺察到自己被貶低、受到威脅。

　　曾描述了這類人所具有的“敏感性”是如何導致其產(chǎn)生強烈的羞辱感和猜疑觀念的,以至于他們?nèi)菀妆徽`認為有被害妄想。這一類病人同時也充滿了怨恨且心懷妒忌,他們不原涼無論是事實上還是感覺到的侮辱。

　　他們有強烈的自我權利意識,并會為此陷人爭論之中,并可堅持至其他人都放棄之時。偏執(zhí)型人格者往往非常自負。他們相信自己具有超常的票賦,注定要成就一番偉業(yè)。

　　即使成就微小,他們的這種非現(xiàn)實的觀念也會持續(xù)存在,因其認定是他人阻礙了其潛能的充分展現(xiàn)。

　　分裂型人格障礙的原因

　　1.生物學因素

　　意大利心理學家曾對眾多罪犯的家庭進行大樣本的調查，發(fā)現(xiàn)許多罪犯的親族患有反社會人格障礙，犯罪的比率遠遠高于其他人群。亦有學者發(fā)現(xiàn)人格障礙的親族中，患人格障礙的比率顯著高于正常人群。

　　因此，人格障礙的遺傳因素不能忽略。也有報告人格障礙者腦電圖異常者比率高于正常人群，從而提示生物學因素對人格障礙有一定的影響。

　　2.心理發(fā)育影響

　　幼兒心理發(fā)展過程受到精神創(chuàng)傷，對人格的發(fā)育有著重大的影響，是未來形成人格障礙的主要因素。常見如下：

　　(1)嬰幼兒母愛或父愛的被剝奪。被遺棄或受繼父、母的歧視;父母、親人過分溺愛，使其自我中心的思想惡性膨脹，異常地發(fā)展至蔑視學校的校規(guī)與社會紀律。這為發(fā)展成反社會性人格障礙提供了溫床。

　　(2)一個孩子若有迅速消除恐懼反應的自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能，就要具備迅速、強大和良好的習得性抑制能力。

　　反之，若自主神經(jīng)系統(tǒng)反應遲緩，則習得性抑制能力就緩慢和軟弱。人格障礙和犯罪者的自主神經(jīng)功能是異常的。

　　有人提出自主神經(jīng)反應性低下，皮膚電恢復的緩慢，可作為罪犯和人格障礙的一種易病素質特征。

　　(3)幼兒與青少年期受虐待導致產(chǎn)生仇恨與敵視社會或人類的心理。

　　(4)父母或其他撫養(yǎng)者、幼兒園或小學老師教育方法失當或期望過高，過分強迫、訓斥易造成精神壓力或逆反心理，形成不良人格。

　　(5)父母本人品行或行為不良，對兒童的人格發(fā)育影響極大。