-
擅長：呼級衰竭、肺炎、肺氣腫等疾病的診治。
向 Ta 提問
-
體溫計腋下測量需要多長時間
正常成人及兒童腋下測體溫一般建議5至10分鐘，嬰幼兒因皮膚嬌嫩等建議測7至10分鐘且要保持腋下干燥，肥胖人群因皮下脂肪厚建議延長至8至10分鐘，若腋下有汗液需先擦干再按相應(yīng)人群時長測量。 一、正常人群腋下測量體溫計時長 正常成人及兒童采用腋下測量體溫時，一般建議測量5~10分鐘。這是因為體溫計需要一定時間來充分吸收人體散發(fā)的熱量以達(dá)到準(zhǔn)確顯示體溫的效果，經(jīng)過5~10分鐘的測量能較為精準(zhǔn)地獲取體溫數(shù)值。 二、特殊人群腋下測量體溫計的注意事項及時長調(diào)整 （一）嬰幼兒 嬰幼兒皮膚相對嬌嫩且體溫調(diào)節(jié)功能尚不完善，腋下測量體溫計建議時長為7~10分鐘。原因在于嬰幼兒活動度相對較大，且皮下脂肪薄厚情況個體差異可能影響熱量傳遞，適當(dāng)延長測量時間可確保體溫測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，同時要注意測量時保持嬰幼兒腋下處于干燥狀態(tài)，避免因腋下有汗液等影響測量值。 （二）肥胖人群 肥胖人群由于皮下脂肪較厚，熱量傳導(dǎo)相對較慢，腋下測量體溫計建議時長可適當(dāng)延長至8~10分鐘，以保證體溫計能充分感知并準(zhǔn)確反映體溫情況。 （三）腋下有汗液等情況 若測量前腋下存在汗液，需先將汗液擦干再進(jìn)行測量，因為汗液會影響熱量的正常傳遞，可能導(dǎo)致測量出的體溫值不準(zhǔn)確，此時測量時長仍遵循上述正常人群或特殊人群的相應(yīng)時長要求，但需先處理腋下汗液這一影響因素。
2025-08-15 12:01:46 -
支原體感染能產(chǎn)生哪些癥狀表現(xiàn)如發(fā)燒咳嗽鼻塞頭疼
支原體感染可致中等度或高熱且持續(xù)較久與免疫反應(yīng)致炎癥刺激體溫中樞相關(guān)，咳嗽多為刺激性干咳且夜間更明顯因侵襲呼吸道黏膜致炎，部分有非特異頭痛及因炎癥介質(zhì)作用的肌肉酸痛，兒童感染咳更劇需密切觀察，老人感染熱持更久防基礎(chǔ)病加重，有基礎(chǔ)呼吸道病者易誘發(fā)原發(fā)病需加強(qiáng)監(jiān)測護(hù)理。 一、發(fā)熱：支原體感染引發(fā)的發(fā)熱多為中等度熱，也可呈現(xiàn)高熱，體溫通常波動于38℃~39℃左右，部分患兒或成人體溫可更高，發(fā)熱持續(xù)時間相對較長，可達(dá)2~3周甚至更久，此與支原體感染后引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)，導(dǎo)致炎癥持續(xù)刺激體溫調(diào)節(jié)中樞相關(guān)。二、咳嗽：為支原體感染較為突出的癥狀，多表現(xiàn)為刺激性干咳，夜間咳嗽往往更為明顯，有時可呈現(xiàn)類似百日咳樣咳嗽，這是因為支原體侵襲呼吸道黏膜，引發(fā)呼吸道炎癥，刺激咳嗽反射所致。三、其他癥狀：部分支原體感染患兒或成人可能出現(xiàn)頭痛，其發(fā)生機(jī)制與發(fā)熱引起全身代謝改變以及炎癥對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響有關(guān)，但頭痛并非支原體感染的特異性癥狀；此外，還可能伴有肌肉酸痛等，系機(jī)體感染支原體后，炎癥反應(yīng)釋放炎性介質(zhì)作用于肌肉組織引發(fā)。對于特殊人群，兒童患支原體感染時咳嗽可能更為劇烈，需密切觀察病情變化；老年人患支原體感染時發(fā)熱持續(xù)時間可能更長，需警惕基礎(chǔ)疾病加重；有基礎(chǔ)呼吸道疾病者，支原體感染易誘發(fā)原有疾病發(fā)作，需加強(qiáng)監(jiān)測與護(hù)理。
2025-08-15 12:00:55 -
腋下測量體溫一般需要多少時間
腋下測量體溫通常建議持續(xù)5至10分鐘以保證準(zhǔn)確，兒童測量要確保體溫計與皮膚充分貼合并輔助固定，成人測量前需擦干腋下汗液，特殊病史人群測量除遵時長外還需輕柔操作保護(hù)局部損傷部位。 一、腋下測量體溫的標(biāo)準(zhǔn)時長 腋下測量體溫通常建議持續(xù)5-10分鐘。這是因為體溫計需要足夠的時間來準(zhǔn)確感應(yīng)人體腋下的溫度并達(dá)到穩(wěn)定讀數(shù)，一般經(jīng)過5-10分鐘的測量能保證體溫值的準(zhǔn)確性。 二、特殊人群的注意事項及時間考量 1.兒童群體：兒童腋下皮膚相對嬌嫩，測量時需確保體溫計與皮膚充分貼合，測量時間同樣為5-10分鐘。由于兒童可能不太配合，家長可在一旁輔助固定體溫計，同時要注意避免因兒童活動導(dǎo)致體溫計移位影響測量結(jié)果，需保證測量過程中體溫計穩(wěn)固夾在腋下，以獲取準(zhǔn)確體溫值。 2.成人群體：成人腋下測量體溫一般按照5-10分鐘的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行即可，但需注意測量前應(yīng)擦干腋下汗液，因為汗液會影響熱量傳導(dǎo)，進(jìn)而可能導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確，擦干汗液后再進(jìn)行5-10分鐘的測量能保障體溫讀數(shù)的精準(zhǔn)性。 3.特殊病史人群：對于有皮膚疾病或腋下局部有損傷等病史的人群，測量腋下體溫時除遵循5-10分鐘的標(biāo)準(zhǔn)時間外，還需格外注意避免對局部損傷部位造成額外刺激，測量過程中要輕柔操作，保證測量時間的同時兼顧對特殊病史部位的保護(hù)，確保測量安全且結(jié)果準(zhǔn)確。
2025-08-15 11:59:36 -
乙流的傳染性強(qiáng)度如何
乙流主要通過空氣中飛沫及接觸被病毒污染物品傳播，人群密集通風(fēng)欠佳處易聚集傳播，兒童因免疫系統(tǒng)不完善且接觸頻繁傳播效率高，老年人及基礎(chǔ)疾病患者易成傳播源且加重感染風(fēng)險，冬春季流行時傳播更活躍發(fā)病率上升需重點(diǎn)加強(qiáng)防控。 一、傳播方式與速度 乙流主要通過空氣中的飛沫傳播，當(dāng)感染者咳嗽、打噴嚏或說話時，會產(chǎn)生含有病毒的飛沫，周圍人吸入這些飛沫后可能被感染；也可通過接觸被病毒污染的物品后，再觸摸自己的口、鼻而感染。在人群密集且通風(fēng)欠佳的環(huán)境里，其傳播速度相對較快，例如在學(xué)校的教室、密閉的辦公室等場所，易出現(xiàn)聚集性傳播情況。 二、與其他人群的傳播差異 兒童群體：兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，活動較為集中，如在學(xué)校等集體環(huán)境中，兒童之間密切接觸頻繁，乙流在兒童間的傳播效率較高，容易引發(fā)班級內(nèi)甚至校園內(nèi)的集中感染。 老年人及基礎(chǔ)疾病患者：此類人群免疫力相對低下，一旦感染乙流，不僅自身感染后病情可能相對較重，而且在與他人接觸時，由于病毒排出等情況，也可能成為傳播源，且較易將病毒傳播給身邊免疫力更弱的個體，增加周圍人群的感染風(fēng)險。 三、流行季節(jié)的傳播特點(diǎn) 在乙流流行季節(jié)，如冬春季等，病毒傳播能力會更為活躍，社區(qū)中乙流的發(fā)病率可能會明顯上升，顯示出較強(qiáng)的人群間傳播趨勢，需重點(diǎn)加強(qiáng)防控措施來阻斷其傳播鏈條。
2025-08-15 11:58:41 -
新冠肺炎的癥狀是先出現(xiàn)發(fā)熱還是先出現(xiàn)咳嗽
新冠肺炎患者癥狀出現(xiàn)先后順序存在個體差異，部分先發(fā)熱隨后伴咳嗽等呼吸道癥狀，部分先咳嗽后出現(xiàn)發(fā)熱，兒童中先咳嗽再發(fā)熱相對常見，老年人癥狀順序不典型，出現(xiàn)相關(guān)癥狀應(yīng)及時做核酸或抗原檢測明確是否感染新冠病毒。 新冠肺炎患者癥狀出現(xiàn)的先后順序存在個體差異。一、部分患者表現(xiàn)為先出現(xiàn)發(fā)熱，隨后伴隨咳嗽等呼吸道癥狀：從臨床研究及相關(guān)診療方案來看，發(fā)熱是新冠常見的首發(fā)癥狀之一，病毒侵襲人體后，引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)，首先導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)中樞功能紊亂從而出現(xiàn)發(fā)熱，之后隨著病情發(fā)展，影響呼吸道黏膜等出現(xiàn)咳嗽癥狀。例如一些成年患者感染新冠病毒后，最先表現(xiàn)為體溫升高，可達(dá)到37.3℃以上，隨后逐漸出現(xiàn)咳嗽、乏力等表現(xiàn)。二、部分患者表現(xiàn)為先出現(xiàn)咳嗽，之后出現(xiàn)發(fā)熱：也有部分患者以呼吸道癥狀為首發(fā)表現(xiàn)，病毒先對呼吸道黏膜產(chǎn)生刺激，引起咳嗽，之后機(jī)體免疫反應(yīng)啟動才出現(xiàn)發(fā)熱。比如有的兒童新冠肺炎患者，可能首先出現(xiàn)咳嗽癥狀，隨后體溫逐漸上升出現(xiàn)發(fā)熱情況。對于特殊人群，兒童患者中先出現(xiàn)咳嗽再發(fā)熱的情況可能相對常見，由于兒童呼吸系統(tǒng)發(fā)育特點(diǎn)，病毒對呼吸道刺激可能更早引發(fā)咳嗽；老年人由于機(jī)體功能衰退，癥狀出現(xiàn)順序不典型，需特別留意，無論是先發(fā)熱還是先咳嗽，一旦出現(xiàn)相關(guān)癥狀都應(yīng)及時進(jìn)行核酸或抗原檢測以明確是否感染新冠病毒。
2025-08-15 11:57:25
