初戴近視眼鏡不適感問
初戴近視眼鏡不適感
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李莉主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院 向他提問
初戴近視眼鏡會有不適感,原因包括屈光度數(shù)變化適應(yīng)問題、眼鏡適配問題、視覺適應(yīng)過程,應(yīng)對措施為重新驗光調(diào)整、選擇合適眼鏡、逐步適應(yīng)佩戴。
一、原因分析
1.屈光度數(shù)變化適應(yīng)問題
對于首次佩戴近視眼鏡的人,眼睛需要適應(yīng)新的屈光狀態(tài)。如果驗光不準(zhǔn)確,度數(shù)不合適,會導(dǎo)致視物不清或眼部不適。例如,近視度數(shù)過高,會使眼睛長期處于過度調(diào)節(jié)狀態(tài),容易產(chǎn)生疲勞、酸脹感;而度數(shù)過低則無法達到清晰視物的效果,也會引起眼部的不適感。不同年齡人群對屈光度數(shù)變化的適應(yīng)能力不同,青少年身體處于生長發(fā)育階段,眼睛的調(diào)節(jié)能力相對較強,但也需要一定時間來適應(yīng)新眼鏡的度數(shù)。
2.眼鏡適配問題
眼鏡的鏡框大小、形狀與臉部的貼合度會影響佩戴舒適度。如果鏡框過大或過小,會導(dǎo)致眼鏡在臉部的位置不穩(wěn)定,容易滑動或壓迫臉部皮膚,進而引起眼部周圍的不適。材質(zhì)方面,若眼鏡腿的材質(zhì)不舒適,長時間佩戴可能會引起耳部或臉部的壓痛。對于兒童來說,由于臉部還在發(fā)育,選擇合適尺寸的兒童專用近視眼鏡非常重要,不合適的鏡框可能會影響臉部正常發(fā)育。
3.視覺適應(yīng)過程
佩戴近視眼鏡后,眼睛看到的圖像與之前不戴眼鏡時不同,需要重新建立視覺平衡。在這個過程中,大腦需要適應(yīng)新的圖像信息,可能會出現(xiàn)頭暈、惡心等不適癥狀。一般來說,成年人適應(yīng)時間相對較短,而兒童由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚未完全成熟,適應(yīng)過程可能會更長一些,并且兒童的視覺認知和平衡感與成年人不同,所以初戴時不適感可能更為明顯。
二、應(yīng)對措施
1.重新驗光調(diào)整
首先要確保驗光準(zhǔn)確,到正規(guī)的眼科機構(gòu)進行全面的眼部檢查,包括散瞳驗光等,以獲取準(zhǔn)確的屈光度數(shù)。如果佩戴后出現(xiàn)不適,應(yīng)及時復(fù)診,根據(jù)眼部實際情況調(diào)整眼鏡度數(shù)。對于青少年,由于眼睛仍在發(fā)育,建議每隔一段時間(如半年到一年)進行一次眼部檢查和驗光,以便及時調(diào)整眼鏡度數(shù),適應(yīng)眼睛的變化。
2.選擇合適眼鏡
挑選鏡框大小時要考慮臉部比例,確保鏡框與臉部貼合良好,不會過多壓迫臉部皮膚或滑動。選擇舒適材質(zhì)的眼鏡腿,減輕對耳部和臉部的壓力。兒童應(yīng)選擇專門設(shè)計的兒童近視眼鏡,其鏡框尺寸、材質(zhì)等都更符合兒童臉部發(fā)育特點,同時要定期檢查眼鏡的適配情況,隨著兒童臉部生長及時更換合適的眼鏡。
3.逐步適應(yīng)佩戴
剛開始佩戴時,不要長時間連續(xù)佩戴,可先從短時間開始,如每天佩戴1-2小時,然后逐漸增加佩戴時間。這樣讓眼睛有一個逐漸適應(yīng)的過程,有助于減輕不適感。成年人可以通過合理安排佩戴時間逐步適應(yīng),而兒童則需要家長引導(dǎo),逐漸培養(yǎng)他們佩戴眼鏡的習(xí)慣,同時要關(guān)注兒童佩戴后的反應(yīng),及時調(diào)整佩戴時長。在適應(yīng)過程中,還可以進行一些視覺訓(xùn)練,幫助大腦更好地適應(yīng)新的視覺圖像,比如進行簡單的遠近交替視物練習(xí)等。
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