11個月寶寶體格指標有男女平均身高體重，頭圍有男女相應(yīng)數(shù)值，大運動能扶家具站立等，精細動作能撿小物件，語言有發(fā)簡單音節(jié)及理解簡單指令，認知能認常見物品、會模仿動作，社交有怯生和親子互動，睡眠每日時長范圍及有小睡，飲食過渡到三餐為主食輔食增多且需保證奶量。

一、生長發(fā)育特征

1.體格指標：11個月男寶寶平均身高約73.4厘米、體重約9.3千克；女寶寶平均身高約71.5厘米、體重約8.7千克，此數(shù)據(jù)基于兒童生長發(fā)育的流行病學(xué)調(diào)查標準，反映該月齡寶寶的體格生長大致范圍。

2.頭圍發(fā)育：頭圍一般男寶寶約45.4厘米、女寶寶約44.2厘米，頭圍的增長體現(xiàn)腦部發(fā)育等情況，是評估寶寶整體發(fā)育的重要指標之一。

二、運動能力特征

1.大運動：多數(shù)寶寶能扶著家具站立，部分寶寶可嘗試短暫獨走，這是遵循嬰兒運動發(fā)育的一般規(guī)律，從輔助站立到嘗試獨立行走逐步發(fā)展，是神經(jīng)肌肉協(xié)調(diào)發(fā)育的體現(xiàn)。

2.精細動作：能熟練用拇指和食指撿起小珠子等小物件，手部精細動作的發(fā)展有助于寶寶探索周圍環(huán)境，是大腦對手部控制能力發(fā)育的表現(xiàn)。

三、語言能力特征

1.發(fā)音表現(xiàn)：可發(fā)出“爸爸”“媽媽”等簡單音節(jié)，但往往還不明確對應(yīng)具體親人，這是語言發(fā)育的早期階段，是聽覺感知和發(fā)音器官逐漸協(xié)調(diào)的過程。

2.語言理解：能理解簡單指令，如聽到“再見”會做出揮手動作，表明寶寶開始建立語言與動作、概念的初步聯(lián)系。

四、認知能力特征

1.物體認知：能認出常見物品，如看到奶瓶知道要喝奶，是通過日常經(jīng)驗積累形成的對物體功能的認知，體現(xiàn)大腦對事物特征的識別能力。

2.模仿能力：會模仿成人簡單的動作，如模仿拍手等，模仿是寶寶學(xué)習(xí)和認知周圍世界的重要方式，反映其觀察和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

五、社交行為特征

1.怯生表現(xiàn)：對陌生環(huán)境或陌生人可能出現(xiàn)怯生反應(yīng)，如表現(xiàn)出哭鬧、躲避等，這是寶寶社交認知發(fā)展到一定階段，開始區(qū)分熟悉與陌生對象的正常表現(xiàn)。

2.親子互動：與熟悉的照料者有密切的情感互動，如看到親人會主動伸手要求抱抱，體現(xiàn)親子間情感聯(lián)結(jié)的建立。

六、睡眠飲食特征

1.睡眠情況：每日睡眠時間通常在12-14小時，包括白天1-2次小睡，睡眠是寶寶生長發(fā)育的重要時期，充足睡眠有助于身體發(fā)育和大腦發(fā)育。

2.飲食情況：逐漸過渡到以三餐為主食，輔食種類增多，如能接受軟爛的米飯、碎菜等，仍需保證每日約500-600毫升的奶量以滿足營養(yǎng)需求，飲食結(jié)構(gòu)的變化適應(yīng)寶寶消化系統(tǒng)逐步成熟的特點。