假性近視有視力表現(xiàn)、眼部調(diào)節(jié)功能異常及眼部疲勞表現(xiàn)等特征。視力上遠(yuǎn)視力下降近視力正常；眼部調(diào)節(jié)功能異常表現(xiàn)為睫狀肌持續(xù)痙攣、調(diào)節(jié)反應(yīng)異常；眼部疲勞有眼部干澀酸脹、視物模糊波動等，不同人群表現(xiàn)有差異。

一、視力表現(xiàn)

假性近視患者的遠(yuǎn)視力會有所下降，但近視力通常正常。例如，在視力檢查時，可能遠(yuǎn)視力可降至0.5-0.8，但近視力仍能保持在1.0左右。這是因為假性近視主要是由于用眼過度等原因?qū)е陆逘罴〕掷m(xù)收縮痙攣，晶狀體厚度增加，使得遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜前方，但近處物體成像仍可落在視網(wǎng)膜上。不同年齡段的兒童由于眼部發(fā)育情況不同，表現(xiàn)可能有所差異，兒童因眼睛調(diào)節(jié)能力較強，更容易出現(xiàn)假性近視且遠(yuǎn)視力下降相對更常見。

二、眼部調(diào)節(jié)功能異常

（一）睫狀肌痙攣

假性近視患者的睫狀肌處于持續(xù)緊張痙攣狀態(tài)。通過散瞳驗光可以發(fā)現(xiàn)，散瞳前驗光存在近視度數(shù)，而散瞳后睫狀肌麻痹，痙攣緩解，近視度數(shù)消失或明顯降低。例如，使用托吡卡胺散瞳后，驗光結(jié)果顯示無近視或近視度數(shù)大幅減少。這種睫狀肌痙攣在長時間近距離用眼的人群中更易出現(xiàn)，像長期伏案學(xué)習(xí)的青少年，由于長時間近距離看書寫字，睫狀肌一直處于收縮狀態(tài)，容易引發(fā)睫狀肌痙攣導(dǎo)致假性近視。

（二）調(diào)節(jié)反應(yīng)異常

假性近視患者的調(diào)節(jié)反應(yīng)也存在異常。正常情況下，眼睛的調(diào)節(jié)是一個協(xié)調(diào)的過程，而假性近視時，調(diào)節(jié)功能失調(diào)，表現(xiàn)為調(diào)節(jié)緊張，不能正常放松。比如進行調(diào)節(jié)功能檢查時，會發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)滯后等情況。不同性別在這方面沒有明顯差異，但不同生活方式的人群，如長期過度用眼的人群比用眼習(xí)慣良好的人群更易出現(xiàn)調(diào)節(jié)反應(yīng)異常導(dǎo)致假性近視。

三、眼部疲勞表現(xiàn)

（一）眼部干澀、酸脹

假性近視患者常常會出現(xiàn)眼部干澀、酸脹的感覺。這是因為睫狀肌痙攣以及眼部調(diào)節(jié)功能異常，導(dǎo)致眼部肌肉持續(xù)緊張，血液循環(huán)不暢，淚液分泌和分布異常。例如，長時間使用電子設(shè)備的青少年假性近視患者，由于屏幕藍(lán)光刺激以及長時間用眼，更容易出現(xiàn)眼部干澀、酸脹。年齡較小的兒童可能無法準(zhǔn)確表達眼部不適，但會表現(xiàn)出揉眼、眨眼頻繁等行為，這也是眼部疲勞的一種體現(xiàn)，因為兒童的眼睛調(diào)節(jié)系統(tǒng)還在發(fā)育中，過度用眼更易引發(fā)假性近視及眼部疲勞。

（二）視物模糊波動

假性近視患者的視物模糊情況可能會有波動。在長時間用眼后，視物模糊會加重，而經(jīng)過休息或適當(dāng)放松眼部后，視物模糊會有所減輕。比如學(xué)生在連續(xù)上課后，視力下降明顯，而在課間休息后視力會有所恢復(fù)。不同病史的人群，如有長時間近距離用眼病史的人群，這種視物模糊波動的情況可能更頻繁出現(xiàn)，而既往沒有不良用眼習(xí)慣的人群相對較少出現(xiàn)這種波動明顯的視物模糊。